Program: „Programul Educație și Ocupare“

Obiectiv de politică: O Europă mai socială

Prioritate: P7.Creșterea calității ofertei de educație si formare profesională pentru asigurarea echității sistemului si o mai bună adaptare la dinamica pieței muncii și la provocările inovării și progresului tehnologic

Obiectiv specific: ESO4.5_Îmbunătățirea calității, a caracterului incluziv, a eficacității și a relevanței sistemelor de educație și formare pentru piața muncii, inclusiv prin validarea învățării non-formale și informale, pentru a sprijini dobândirea de competențe-cheie, inclusiv de competențe de antreprenoriat și digitale, precum și prin promovarea introducerii sistemelor de formare duală și a sistemelor de ucenicie

Fond: Fondul Social European+

Operațiune: Promovarea dezvoltării programelor de studii terțiare de înaltă calitate, flexibile și corelate cu cerințele pieței muncii

Titlul proiectului: Viitor Oltenia-Competențele VIITORului pentru studenți din Sud- Vest OLTENIA

Cod proiect: 312549

Contract de finanțare: G2024-86160/27.11.2024

Beneficiar:Universitatea Spiru Haret

Data începerii 01.12.2024 / Data finalizării 30.09.2026

Valoare totală eligibilă 4.930.659,98 lei din care asistenţă financiară nerambursabilă 4.858.334,76 lei din FSE+

COMUNICAT DE PRESĂ

RREZULTATE PROIECT ȘI CONTINUAREA ACTIVITĂȚILOR ȘI DUPĂ PERIOADA DE IMPLEMENTARE

Obiectivul general al proiectului constă în alinierea programelor de practică oferite de Universitatea Spiru Haret (Facultatea de Științe Juridice, Economice și Administrative, Craiova) la cerințele pieței muncii, pregătind 252 studenți cu competențe profesionale și abilități practice esențiale, inclusiv competențe digitale și de management al mediului și dezvoltării durabile, pentru a sprijini o tranziție lină către piața muncii și pentru a contribui la îmbunătățirea calității învățământului superior și a relevanței acestuia. Activitățile și rezultatele estimate ale proiectului au un impact major și de lungă durată asupra GT și vizează adaptarea studenților la cerințele pieței muncii și facilitarea inserției acestora pe piața muncii.

Activitatea 1. Implementarea de programe de formare/educaționale pentru dezvoltarea competențelor antreprenoriale, în vederea adaptării competențelor și calificărilor legate de mediu, climă, energie, economia circulară și bioeconomie și pentru dobândirea competențelor cerute de sectoarele legate de transiția climatică (producția de energie regenerabilă și stimularea angajării tinerilor în sectoarele de producție de energie regenerabilă, reparații și întreținere a produselor).

Subactivitatea 1.1. Organizarea și desfășurarea de programe de formare/ educaționale în domeniul dezvoltării sustenabile și managementului de mediu

• 252 studenți înmatriculați în cadrul USH (programe de nivel ISCED 6-7- Facultatea de Stiinte Juridice, Economice si Administrative, Craiova) sprijiniti prin participarea la programe educationale de informare in domeniul protectiei si imbunatatirii mediului inconjurator, climei, energiei, economiei circulare si dezvoltarii durabile;
• Dezvoltarea de competente in domeniul protectiei si imbunatatirii mediului inconjurator si promovarea dezvoltarii durabile in randul a 252 de studenti din GT si a indicatorului EECO06+07: 252 studenti, cat prin dezvoltarea de competente cheie relevante pentru piata muncii.
• Rezultate asociate subactiviățtii:
• 5 workshop-uri tematice /an;
• 140 sesiuni de peer-training de tip workshop;
• 1 suport de curs în domeniul dezvoltării durabile;
• 5 prezentari personalizate pe cele 7 programe de studii ”Dezvoltare Durabilă și Managementul de mediu în domeniul juridic, administrativ și economic”,”Reciclarea comunitară”,”Economia circulară pentru studenții din domeniul juridic, administrativ și economic”, ”Influența factorilor de mediu asupra calității vieții și economiei”, ”Managementul resurselor umane verzi (MRU verzi)”;
• 1 Broșură digitală „Metode și tehnici inovative de formare și învățare a studenților pentru dobândirea de competențe-cheie pentru viitor în domeniile legate de mediu, climă, energie, economia circulară, bioeconomie și sectoarele legate de tranziția climatică”.
• 252 studenți participanti la un program de formare în domeniul dezvoltării durabile (28 gr. x 8 -10pers), din care min. 227 de studenți certificați;

Subactivitatea 1.2. Organizarea si derularea concursului „Green Careers Challenge: Impactul factorilor de mediu, economia circulara si dezvoltarea durabila in comunitate”

• Rezultate asociate subactivității:
• 2 Concursuri "Green Careers Challenge: Impactul factorilor de mediu, economia circulară și dezvoltarea durabilă în comunitate" organizate (1 / an de implementare);
  • 32 premii acordate, 8 x Premiul I în valoare de 2.465,40 lei; 8 x Premiul II în valoare de 1.972,32 lei; 16 x Premiul III în valoare de 1.479,24 lei

Activitatea 2. Dezvoltarea și sprijinirea parteneriatelor sustenabile dintre instituțiile de învățământ superior și potențialii angajatori care să faciliteze inserția socio-profesională a viitorilor absolvenți, prin stagii de practică de specialitate, programe de internship, programe de învățare la locul de muncă (inclusiv prin finanțarea mobilităților), sprijinirea studenților în vederea integrării pe piața muncii, inclusiv prin formarea de competențe socio-emoționale (workshopuri, sesiuni de coaching etc.) în vederea corelării sistemului de învățământ superior cu nevoile pieței muncii

Subactivitatea 2.1. Derularea unei campanii de informare și conștientizare în rândul studenților

• 300 de studenți înmatriculați în cadrul Universității Spiru Haret, Facultatea de Științe Juridice, Economice și Administrative, Craiova, cu domiciliul /reședința în regiunile mai puțin dezvoltate, informați cu privire la importanța și beneficiile participării la stagii practice cât și la acțiunile derulate în cadrul proiectului.
• Rezultate asociate subactivității: min. 14 conferințe interactive de informare și conștientizare; 1 campanie de conștientizare derulată în mediul online; 1 set de materiale promoționale diseminate: Broșuri: 300 buc, Flyere /Pliante: 300 buc; Afișe: 20buc.

Subactivitatea 2.2. Informarea, recrutarea, selecția și monitorizarea grupului țintă

• Rezultate cantitative asociate subactivității:
  • minim 266 studenti identificați;
  • 252 dosare de grup țintă complete;
  • 1 Bază de date actualizată dinamic în vederea consultării statusului persoanelor din grupul țintă al proiectului.

Subactivitatea 2.3. Dezvoltarea și sprijinirea parteneriatelor sustenabile dintre instituția de învățământ superior și potențialii angajatori

• Rezultate imediat asociate subactivității:
  • 1 Bază de date parteneri de practică create în cadrul proiectului;
  • 40 potențiale centre de practică identificate;
  • 40 Invitații de parteneriat transmise;
  • 7 tematici de practică elaborate actualizate cu cerințele pieței muncii și economiei verzi;

Subactivitatea 2.4. Organizarea, derularea și monitorizarea stagiilor de practică pentru studenți, prevăzute în planul de învățământ, la potențialii angajatori

• Rezultate imediate asociate subactivitatii:
  • 252 studenti repartizati pe centre de practica;
  • 252 de indemnizatii de practica în valoare de 504 lei (6 lei/oră x 84 ore de practică cf. GSCS)

Subactivitatea 2.5. Organizarea și derularea concursului „Studenti pentru Viitor: Excelență în educație și Practică profesională"

• Rezultate asociate subactivității:
• 1 Metodologie de organizare a concursului și acordare a premiilor;
• 2 Concursuri „Studenti pentru Viitor: Excelenta in educatie si Practica profesionala" organizate (1 / an de implementare);
  • 110 premii acordate: 36 x Premiul I în valoare de 2465.40 lei fiecare; 36 x Premiul II în valoare de 1972.32 lei fiecare; 38 x Premiul III în valoare de 1479.24 lei fiecare.

Subactivitatea 2.6. Sprijinirea studenților în vederea integrării pe piața muncii prin organizarea și desfășurarea de workshop-uri tematice și de sesiuni de coaching pentru dezvoltarea personală

• Rezultate asociate subactivității:
  • 3 workshop- uri tematice tematice organizate și desfasurate pe temele: ”Comunicare eficientă”; ”Relaționare și gestionarea conflictelor într-o echipă”; ”Public speaking”;
  • 1 program de dezvoltare personală de tip coaching; min. 200 de planuri individualizate;
  • 1 grup suport;
  • 20 de întâlniri ale grupului de suport;

Subactivitatea 2.7. Organizarea și derularea unui program de formare profesională pentru studenți în domeniul competențelor digitale în scopul corelării sistemului de învățământ superior cu nevoile pieței muncii

• Rezultate asociate subactivității:
  • 1 format de curs digital open access Competențe digitale de utilizare a tehnologiei informației ca instrument de învățare și cunoaștere;
  • 18 gr*14 studenti /grupa;
  • 227 certificate de absolvire;
  • 2 concursuri „Digital Explorer Challenge" organizate si desfasurate (cate 1 pentru fiecare an de implementare);
  • 110 premii: 36 x Premiul I în valoare de 2465.40 lei fiecare; 36 x Premiul II în valoare de 1972.32 lei fiecare; 38 x Premiul III în valoare de 1.479,24 lei fiecare.

Activitatea 3. Susținerea angajabilității absolvenților de învățământ terțiar prin realizarea de analize în vederea anticipării unor nevoi orizontale de dezvoltare a ofertei educaționale (ex.: AI, digitalizare, big data, competențe verzi etc.)

• Rezultate asociate subactivitatii:
  • 1 Bază de date cu partenerii de practică și potențiali anagajatori; -Min. 2 conferinte organizate intre reprezentanti ai universitatii solicitante si mediul de afaceri, institutii si autoritati publice pentru adaptarea ofertei educationale la nevoile pietei muncii si economiei verzi;
  • 1 Biblioteca virtuala actualizata dinamic cu materiale elaborate facilitand diseminarea open access;
  • 1 Studiu ”Impactul dezvoltarii ofertei educationale asupra insertiei studentilor din invatamantul superior juridic si economic pe piata muncii si a economiei verzi”;
  • 7 Curriculum-uri actualizate la disciplina Practica de specialitate actualizate;

Subactivitatea 3.2. Monitorizare dinamica si digitala a insertiei absolventilor pe piata muncii

• Rezultate asociate subactivitatii: -min. 2 analize statistice cu privire la insertia studentilor GT pe piata fortei de munca si impactul pe care l-a avut participarea la activitatile proiectului pentru angajare; 8 reuniuni de lucru; 8 Planuri de masuri de evitare a riscurilor si crestere a impactului activitatilor proiectului in vederea insertiei membrilor GT pe piata muncii si economia verde Imbunatatirile /beneficiile reale se reflecta in anticiparii unor nevoi orizontale de dezvoltare a ofertei educationale in vederea facilitarii angajabilitatii studentilor din GT al proiectului.

Subactivitatea 3.3. Realizarea de analize in vederea anticiparii unor nevoi orizontale de dezvoltare a ofertei educationale (AI, digitalizare, big data, competente verzi)

Beneficii aduse prin Subactivitatea 3.3. pentru grupul țintă:

• 7 Studii de Bune practici;
• 1 Studiu ” Cercetare privind anticiparea unor nevoi orizontale de dezvoltare a ofertei educationale si impactul iminent al AI in era digitala asupra mediului academic si al viitorilor absolventi”;
• 1 Studiu ” Cercetare privind anticiparea unor nevoi orizontale de dezvoltare a ofertei educationale si impactul digitalizarii asupra mediului academic si al viitorilor absolventi din domeniile juridic, administrativ si economic”;
• 1 Studiu ” Cercetare privind anticiparea unor nevoi orizontale de dezvoltare a ofertei educationale si impactul big data asupra mediului academic si al viitorilor absolventi din domeniile juridic, administrativ si economic”;
• 1 Studiu ” Cercetare privind anticiparea unor nevoi orizontale de dezvoltare a ofertei educationale si impactul economiei verzi asupra mediului academic si al viitorilor absolventi din domeniile juridic, administrativ si economic”; -1 Metodologie de organizare a subactivitatii A3.3 Rezultatele S.3.3. propuse contribuie la indeplinirea Ob. specific nr.4, a indicatorului EECO06+07 cat si la Obiectivul specific ESO4.5 prin cresterea relevantei sistemului educational ca urmare a anticiparii unor nevoi orizontale de dezvoltare a ofertei educationale.

Activitate: A.5. Informare si publicitate

• 1 Conferinta de lansare, cu min. 50 participanti; 1 Comunicat curpinzand informatii privind durata de implementare a proiectului, grupul tinta vizat, principalele activitati si rezultate anticipate. 1 plan/strategie de comunicare; 2 roll- upuri . 1 Conferinta de final, cu min. 50 participanti;1 Comunicat cuprinzand informatii privind rezultate finale obtinute ale proiectului, continuarea activitatilor si dupa finalizarea perioadei de implementare. 1 set de materiale de informare si publicitare personalizate: mape (min. 260 buc), afise (min.10 buc), pliante (min. 260 buc), pixuri inscriptionate (min. 260 buc), 1 pagina FB proiect.

Continuarea activitatilor si dupa finalizarea perioadei de implementare.

Beneficii aduse de proiect pentru generațiile viitoare de studenți prin sustenabilitatea proiectului:

• 1)Valorificarea rezultatelor prin prezentarea acestora la nivelul universitatii solicitante (actioneaza local, regional si national), dar si la nivelul GT si alti actori relevanti, la nivel local/national, atat in perioada implementarii cat si dupa finalizarea proiectului (minim 6 luni).
• 2) Min.50% dintre acordurile de parteneriat incheiate intre universitate si operatorii economici, in timpul pr, pentru derularea stagiilor de practica, vor depasi cu cel putin un an universitar durata de implementarea a pr, asigurand si in sustenabilitate pregatirea practica a altor studenti. Competentele pe care studentii le dobandesc dupa parcurgerea programelor educationale si stagiilor de practica obligatorii vor facilita finalizarea studiilor si tranzitia acestora de la studiu la piata muncii.
• 3) Inca din perioada de implementare a proiectului se urmareste implicarea altor actori intersati- operatori din sect privat si public- prin organizarea de conferinte in vederea adaptarii ofertei educationale a USH la dinamica pietei muncii. Aceste intalniri vor continua si dupa finalizarea proiectului, astfel se va mai organiza min. 1 conferinta in cadrul Fac vizate, in per de sustenabilitate a proiectului.
• 4) In perioada de sustenabilitate, P va asigura continuarea furnizarii de Wk/sesiuni de coaching pentru studenti, la solicitarea acestora, in mod gratuit (6 luni dupa finalizarea pr) si a cursului de competente digitale, contra cost, cu reducere de 50%.
• 5) Biblioteca virtuala creata va facilita diseminarea in mod liber, open access, a rezultatelor astfel incat sa poata beneficia intreaga comunitate academica, cat si alti studenti si cadre didactice din tara interesati.
• 6) In perioada de sustenabilitate, Solicitantul va continua promovarea beneficiilor stagiilor de practica in randul altor grupuri interesate (studenti din cadrul Facultatii de Stiinte Juridice, Economice si Administrative, Craiova) prin tiparirea in regim propriu a materialelor elaborate in cadrul proiectului: pliante, brosuri.
• 7) Continuarea/replicarea stagiilor de practica la nivelul altui GT (studenti la alte specializari din cadrul facultatii vizate) pe baza acordurilor de parteneriat create, utilizand RU ale facultatii si ale operatorilor economici, neremunerate.
• SUSTENABILITATEA FINANCIARA se va realiza fara nicio implicatie financiara la nivelul proiectului, din fondurile proprii ale S (se va aloca un buget anual de 5.000 lei pentru consumabile, utilități, RU) pentru continuarea activităților din cadrul proiectului pentru o perioadă de minim 6 luni după finalizare (promovare stagii de practică, program de sesiuni de coaching, Wk), cât și din alte surse:
• Fonduri proprii ale operatorilor economici (pentru plata tutorilor de practică - dacă este cazul);
• Sponsorizări pentru acordare de premii/indemnizații;
• Identificare de noi finanțări (finanțări alocate educației și FPC a studenților /cadrelor didactice, sau echivalentul acesteia, naționale sau din fonduri europene etc.).
• Se vor pune la dispozitie spații pentru implementarea activităților pe o perioadă de minim 6 luni de la încheierea finanțării și va acoperi cheltuielile aferente acestora (utilități, resurse materiale), conform bugetului anual planificat.
• După încheierea finanțării se va urmări continuarea activităților către alte GT (viitori studenți, cadre didactice) prin accesarea de finanțare prin PEO în vederea replicării proiectului.

Informații suplimentare puteți obține la: 0723.151.068 Ilie George Dragos –expert campanie, e-mail: viitoroltenia@spiruharet.ro sau la sediul Facultății din str. Vasile Conta nr.4 Craiova.

 Website: https://mfe.gov.ro/peo-21-27/                      www.viitoroltenia.spiruharet.ro

 „Toți merităm oportunități egale pentru a ne atinge potențialul.”                                                

  „Respectă natura! Consumă responsabil pentru un viitor sustenabil!”